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RET:  1 Coordinateur de programme, 2 Project Assistants et 2 Responsable de Centre MultiMedia

1 Coordinateur de programme, 2 Project Assistants et 2 Responsable de Centre MultiMedia
RET

burundi.recruit@theret.org +25722258631 https://www.theret.org/wherewework…

Avis de recrutement

RET International est une organisation Non Gouvernementale, indépendante, impartiale, non partisane, fondée en 2000, en Suisse par Madame Sadako Ogata (1927 – 2019), ancienne Haut-Commissaire des Nations Unies pour les Réfugiés, et est actif au Burundi depuis 2005.


RET travaille dans les situations d'urgence, dans les crises prolongées et dans des contextes fragiles pour atténuer les souffrances les plus profondes, renforcer la résilience des personnes et renforcer leur autonomie. 


Notre objectif est de provoquer des changements positifs significatifs, permettant aux jeunes et aux jeunes femmes particulièrement vulnérables de prendre le contrôle de leur vie et de réaliser leurs droits sociaux et économiques.


Nous sommes aux côtés des réfugiés, des rapatriés, des personnes déplacées à l'intérieur de leur propre pays (PDI), aux côtés des communautés d'accueil, adoptant les principes fondamentaux d'humanité, d'impartialité, de neutralité et d'indépendance.


Pour sa mission au Burundi, RET International désire recruter des personnes dynamiques et compétentes pour les postes suivants : 

  • 1 Coordinateur de programme
  • 2 Project Assistants
  • 2 Responsable de Centre MultiMedia


Les termes de référence pour ces postes sont affichés au bureau de RET International sis au Boulevard Mwezi Gisabo  n° 58 et aux bureaux de terrain à Ruyigi et Muyinga. Ils peuvent aussi être consultés sur les sites web www.burundijobs.bi et www.esoko.bi.


Les candidats intéressés par cette offre sont invités à envoyer leurs dossiers à l’adresse burundi.recruit@theret.org en indiquant le poste demandé au plus tard jeudi le 27 Mai 2022 à 12h00.


Les dossiers doivent être composés de : (1) Une lettre de motivation adressée à Mr le Program Manager de RET International au Burundi, (2) Un Curriculum Vitae actualisé, (3) Des photocopies de diplômes certifiés conformes aux originaux (4) Des attestations de services rendus, (5) Trois personnes de référence, (6) Tout autre document pouvant faciliter la sélection.


Postes à pourvoir 


A. Programme pluriannuel de résilience d’Éducation sans délai ‘’Komeza Wige »

1. COORDINATEUR/TRICE DE PROGRAMME (1)


  • Titre du Poste : Coordinateur/trice de programme
  • Lieu d’affectation : Cibitoke avec des déplacements à Bujumbura et Makamba
  • Superviseur direct : Directeur de Programme
  • Type de contrat : A durée déterminée 
  • Durée du contrat : 1 année renouvelable (en fonction de la disponibilité des fonds et de l’évaluation de performance)
  • Disponibilité: immédiate


Tâches et Responsabilités

Sous la supervision directe du Directeur des programmes, le/la Coordinateur/trice de programme veillera à ce que les objectifs du programme et les indicateurs clés de performance soient atteints. Il/Elle supervisera une équipe de Project Assistants. 


Il/Elle est responsable des tâches suivantes : 

  • Coordonner et assurer une gestion stratégique du Programme pluriannuel de résilience d’Éducation sans délai ‘’Komeza Wige’’ en étroite collaboration avec le Directeur des programmes en conformité avec les attentes du bailleur et la vision du RET ;
  • Assurer la planification des activités du programme au niveau technique (développement des activités) et opérationnel (préparation des budgets estimatifs en veillant à une utilisation efficace des ressources, recrutement des partenaires locales qualifiés, etc.) en suivant les termes du programme ;
  • Assurer la mise en œuvre du programme et s’assurer que les activités soient réalisées dans les délais fixés et conformément aux objectifs du RET International ainsi que les objectifs du programme pour que les indicateurs qualitatifs et quantitatifs soient atteints dans les temps impartis et proposer à temps des stratégies s'ils risquent de ne pas l'être ; 
  • Fournir l’expertise nécessaire à la conception et à la mise en œuvre des programmes de formation des enseignants sur l’éducation dans les contextes de crise ou de fragilité ; 
  • Construire une équipe technique efficace de deux personnes (basées sur le terrain), leur donner les objectifs concrets, suivre et évaluer leur performance afin de créer une équipe solide et motivée ;
  • Assister au suivi et l’évaluation du programme et veiller à ce que l’intervention du RET International assure un meilleur accès avec une attention particulière pour les filles et jeunes femmes ; 
  • Rédiger des documents de communication et d'information pour le plaidoyer du programme pour promouvoir la sensibilisation, établir des partenariats et des alliances et soutenir la collecte de fonds pour le programme ; 
  • Assister à la rédaction des rapports narratifs : collecter, synthétiser et analyser les données du terrain et soumettre régulièrement les rapports au Directeur des programmes ;
  • Représenter le RET International dans les réunions du secteur et agir comme point focal pour les partenaires du RET impliqués dans la mise en œuvre des activités liées au programme, programmer et animer des réunions régulières avec ces derniers si nécessaire ; 
  • Assurer la visibilité du RET International en exécutant les programmes ;
  • Participer à l'élaboration de propositions de projets (narratifs, opérationnels et financiers) ;
  • Remplir toutes tâches visant à la réalisation des objectifs du programme de RET au Burundi tel que demandé par le Directeur de Programme ou ses supérieurs. 


Profil du candidat

  • Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation ou des sciences sociales (Psychologie et Sciences de l’Education, sociologie) ou dans un domaine équivalent.
  • Expérience Professionnelle pertinente de 3 à 5 ans en gestion de programme en particulier dans les domaines de l’éducation dans les situations d’urgence ;
  • Avoir une connaissance du système éducatif burundais ;
  • Avoir suivi des formations en méthodologies de dispensation de l'apprentissage social et émotionnel et des compétences de vie courantes, la prévention et la gestion des risques de catastrophes serait un atout ; 
  • Expérience prouvée dans la gestion et coordination d’équipe ;
  • Bon sens de l’organisation : aptitude à ordonner ses priorités pour atteindre les objectifs dans les temps, ponctualité et respects de délais ;
  • Forte capacité d’analyse et de synthèse et l’aptitude à rédiger des documents de manière complète et pertinente en français et en anglais ;
  • Capable de communiquer clairement et avec sensibilité avec les institutions et organisations concernées, les parties prenantes internes et externes en tant que représentant de RET. Ces compétences comprennent une négociation et une représentation efficace;
  • Maîtrise du cadre logique des programmes (objectifs, résultats escomptés, indicateurs de rendement, modalités de suivi, hypothèses de travail, indicateurs de risque) ;
  • Capacités de conduire le changement et l'innovation ;
  • Créativité et capacité à travailler avec souplesse dans un environnement parfois stressant, instable et difficile ;
  • Confidentialité et bon sens de la diplomatie ;
  • Patience, excellentes qualités relationnelles, aptitudes à communiquer et compréhension des attentes et directives des donateurs ;
  • Mettre l'accent sur l'atteinte de résultats tout en assurant des processus efficaces ;
  • Ponctualité et respects des délais ;
  • Flexibilité pour gérer efficacement différentes tâches et volonté de faire des heures supplémentaires si nécessaire ;
  • Avoir des aptitudes de superviseur et encadreur de groupes ;
  • Démontrer une conscience et une sensibilité au genre et à la diversité ;
  • Bonnes compétences informatiques : Word, Excel et Power Point
  • Faire preuve d’honnêteté, de transparence et d’intégrité.

2. PROGRAM ASSISTANT (2)

  • Titre du Poste : Program Assistant
  • Lieu d’affectation : Cibitoke avec des déplacements à Bujumbura et Makamba
  • Superviseur direct : Coordonnateur/trice de Programme
  • Type de contrat : A durée déterminée 
  • Durée du contrat : 1 année renouvelable (en fonction de la disponibilité des fonds et de l’évaluation de performance)
  • Disponibilité: immédiate


Tâches et Responsabilités

Sous la supervision directe du Coordonnateur/trice de Programme, le/la Program Assistant est responsable des tâches suivantes :


  • Participer à la planification, la mise en œuvre et la supervision de toutes les activités du programme ;
  • Participer à la conception et à la mise en œuvre des programmes de formation des enseignants sur l’éducation dans les contextes de crise ou de fragilité ; 
  • Appuyer la mise en place/renforcer les mécanismes communautaires d’identification des enfants en dehors de l'école en vue de les réintégrer à l’école, avec une attention particulière aux retournés, déplacés, réfugiés et autres enfants vulnérables difficiles d’accès.
  • Appuyer l’organisation des campagnes de sensibilisation communautaire sur l'importance de l'enregistrement des naissances et de la possession de l'extrait d'acte de naissance.
  • Exécuter toutes les opérations administratives et logistiques du programme y compris la préparation et la coordination des visites de terrain, des voyages et missions du terrain, des réunions de coordination, des réunions avec les partenaires et le suivi des recommandations ;
  • Préparer, dans les délais requis, les requêtes pour l’acquisition de biens/services ;
  • Recevoir, contrôler et vérifier toutes les livraisons d’équipements, des fournitures consommables et organiser leur affectation aux utilisateurs ;
  • Remplir toutes tâches visant à la réalisation des objectifs du programme tel que demandé par le Coordinateur de programme ou supérieurs. 


Profil du candidat

  • Diplôme universitaire dans le domaine de l’éducation ou des sciences sociales (Psychologie et Sciences de l’Education, sociologie) ou dans un domaine équivalent ; 
  • Posséder une expérience professionnelle pertinente d'au moins 2 ans dans une fonction support, de préférence au sein d'une organisation internationale ;
  • Connaissance des procédures financières de différents bailleurs ;
  • Capacité d’analyse et de synthèse ;
  • Avoir une connaissance du système éducatif burundais ;
  • Avoir suivi des formations en méthodologies de dispensation de l'apprentissage social et émotionnel et des compétences de vie courantes, la prévention et la gestion des risques de catastrophes serait un atout ; 
  • Excellentes compétences informatiques : Word, Excel, Outlook et Power point ;
  • Capacité à gérer simultanément plusieurs tâches et échéances et à s’adapter à des priorités changeantes ;
  • Excellentes aptitudes de priorisation, capacité à résoudre les problèmes, bon jugement et compétences analytiques ; capacité à travailler sous pression dans un environnement diversifié avec des collègues ayant des forces différentes et des besoins variés en termes de soutien et cela de manière flexible, avec diplomatie et assurance ;
  • Rigueur, clarté, honnêteté et bon sens de la diplomatie et de la communication ;
  • Confidentialité, fiabilité et respect de délais ;
  • Compréhension des attentes et directives des donateurs ;
  • Excellente connaissance du Français et de l’anglais parlé et écrit ;
  • Avoir un permis de conduire catégorie A, B (motos)
  • Capacité à travailler avec souplesse dans un environnement parfois instable et difficile ;
  • Aptitude à rédiger des documents de manière complète et pertinente ;
  • Faire preuve d’honnêteté, de transparence et d’intégrité.



B. Projets : « Autonomisation des Réfugiés au Burundi » et « Amélioration des perspectives de génération de revenus et d'autosuffisance des jeunes de Makamba »


3. Responsable de Centre MultiMedia (2)

  • Titre du Poste : Responsable du Centre MultiMedia
  • Département : Programme
  • Durée du contrat : 6 mois (du 1er Juin 2022 au 31 décembre 2022) avec possibilité de le renouveler 
  • Superviseur direct : Project Officer 
  • Lieu d’affectation : Makamba et Muyinga
  • Disponibilité : immédiate


Sous la responsabilité directe du Project Officer, l’employé est responsable des tâches suivantes : 

  • Organiser des formations sur l’outil informatique conformément aux objectifs de RET et du projet afin que les indicateurs qualitatifs et quantitatifs soient atteints dans les temps impartis et dans le respect des ressources allouées ;
    • Planifier, organiser, dispenser et évaluer les bénéficiaires sur la formation en informatique de base et avancé ;
    • Planifier et dispenser des formations qualifiantes et professionnelles en ligne et à distance ;
    • Former les bénéficiaires à produire des newsletters communautaires ;
    • Dispenser d’autres compétences comme la rédaction des rapports et autres documents professionnels, etc.
    • Participer dans des différentes conférences. 
  • Assurer la maintenance et la réparation du matériel informatique du centre
  • Participer dans la rédaction des rapports narratifs : collecter, synthétiser et analyser les données du centre et soumettre régulièrement les rapports au Project Officer;
  • Développer et assurer de bonnes relations avec les bénéficiaires, les partenaires et les autorités locales ;
  • Remplir toutes tâches visant à la réalisation des objectifs du programme de RET au Burundi tel que demandé par la hiérarchie.       


Profil du candidat  

  • Licence en Informatique, et en tout autre diplôme équivalent et pertinent ;
  • Expérience professionnelle pertinente de 3 ans minimum ;
  • Avoir des aptitudes prouvées en communication et éducation Communautaire (production des newsletters) ; 
  • Avoir des aptitudes de superviseur et encadreur de groupes ;
  • Bon sens d’organisation : aptitude à ordonner ses priorités pour atteindre les objectifs dans les temps, ponctualité et respects de délais ;
  • Créativité et capacité à travailler avec souplesse dans un environnement parfois stressant, instable et difficile ;
  • Confidentialité et bon sens de la diplomatie ;
  • Excellente connaissance du français et un niveau moyen du Swahili parlé et écrit ;
  • Excellentes compétences informatiques : Bureautique (Word, Excel et power point), connaissance en vidéo et Photoshop ; connaissance en Internet (utilisation des réseaux sociaux)
  • Probité irréprochable


C. Projet « Amélioration des perspectives de génération de revenus et d'autosuffisance des jeunes de Bujumbura à travers la formation professionnelle et un renforcement cible des capacités » - Phase IV,


4. Formateur en Agri-élevage (1)

  • Titre du Poste :  Formateur en agri-élévage 
  • Département : Programme
  • Durée du contrat : 6 mois (du 1er Juin 2022 au 31 décembre 2022) avec possibilité de le renouveler 
  • Superviseur direct : Directeur Technique
  • Lieu d’affectation : Kanyosha (Bujumbura)
  • Disponibilité : immédiate

Sous la responsibility directe du Directeur Technique du Centre Vocationnel Pedder Wallenberg de Kanyosha, les deux formateurs seront principalement responsables de: 


  • Planifier et dispenser les cours de formation théorique et pratique en Agri-élevage en se référant aux outils pédagogiques validés par le Ministère de l’éducation ;
  • Adapter les modules de formation sur une période de 8 mois;
  • Evaluer les connaissances et compétences des apprenants après chaque module de formation afin de relever d’éventuels problèmes d’apprentissage et apporter des solutions;
  • Produire chaque 5 du mois suivant un rapport mensuel montrant clairement la progression du programme d’apprentissage et l’acquisition des connaissances et compétences des apprenants;
  • S’assurer de l’atteinte des objectifs de la formation;
  • Contrôler la régularité et la ponctualité des apprenants;
  • Accompagner les apprenants dans le processus d’insertion socio-professionnelle.

1. Conditions et qualifications requises

  • Avoir au moins un diplôme A2 en Vétérenariat ou Bac III Sciences et production animale  
  • Justifier d’au moins deux années d’expérience dans la formation en agri-élevage   
  • Savoir utiliser les outils, matériel, et équipement de l’agriculture et de l’élevage 
  • Être capable de produire un rapport mensuel et l’évaluation des résultats atteints 
  • Bon sens de l'organisation: aptitude à ordonner ses priorités pour atteindre les objectifs dans les temps 
  • Bonne connaissance du français écrit et parlé 
  • Excellentes qualités relationnelles et aptitudes à communiquer 
  • Avoir une expérience en formation dans les Centre d’Enseignement des Métiers constitue un atout  
  • Probité irréprochable.



N.B : Nous ne sommes pas en mesure de répondre à chaque candidat individuellement en raison du nombre élevé de candidatures. Veuillez noter que seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour le premier entretien.

esoko | RET

RET (ONG)

burundi.recruit@theret.org +25722258631
https://www.theret.org/wherewework/burundi/
Kiriri, 58 Boulevard du 28 Novembre, Bujumbura

RET International, whose mission is to protect vulnerable young people through education, plays an important role in Burundi. Since its arrival in the country in 2008 RET has (after having long worked with young Burundians in refugee camps in Tanzania) put in place literacy programmes, language classes and remedial courses for returnees as well as supplied schooling infrastructure benefitting local populations.

 

In order to allow young people to play a positive role in these transitional times, RET has also put in place a responsible citizenship programme covering themes such as conflict resolution and mitigation in order to promote durable peace in the country.

 

RET is working to strengthen life skills, as well. This allows youth to be autonomous and become positive actors, leading their communities through this fragile situation and towards development.

 

RET’s projects adopt a participative and inclusive approach. Young people are themselves actors in the projects and partnerships with youth associations allow for durable results.

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