Vous n'êtes pas autorisé à imprimer cette page

❗ Notice:

La date limite de cette publication a été dépassée
United Nations International Children's Emergency Fun: Child Protection Officer

Child Protection Officer
United Nations International Children's Emergency Fun

bujumbura@unicef.org +25722202000 https://www.unicef.org/infobycount…

Le responsable de la protection de l'enfance relève du spécialiste de la protection de l'enfance pour supervision. Le responsable de la protection de l'enfance fournit une assistance technique, opérationnelle et administrative professionnelle tout au long du processus de programmation des programmes / projets de protection de l'enfant dans le programme de pays ,de la planification du développement à la fourniture des résultats. H / Elle prépare, exécute, gère et met en œuvre une variété de tâches de programmes techniques et administrativespour faciliter l' élaboration de programmes, la mise en œuvre, le suivi des progrès du programme, l' évaluation et les rapports.

L'UNICEF travaille dans les endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leurs vies. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout dans le monde, chaque jour, afin de créer un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais.

Le responsable de la protection de l'enfance relève du spécialiste de la protection de l'enfance pour supervision. Le responsable de la protection de l'enfance fournit une assistance technique, opérationnelle et administrative professionnelle tout au long du processus de programmation des programmes / projets de protection de l'enfant dans le programme de pays ,de la planification du développement à la fourniture des résultats. H / Elle prépare, exécute, gère et met en œuvre une variété de tâches de programmes techniques et administrativespour faciliter l' élaboration de programmes, la mise en œuvre, le suivi des progrès du programme, l' évaluation et les rapports.

Comment pouvez-vous faire une différence?

  1. Soutien à l' élaboration et à la planification de programmes
  • Réaliser et mettre à jour l'analyse de la situation pour le développement, la conception et la gestion deprogrammes / projets liés à la protection de l'enfant . Rechercher et rendre compte des tendances de développement (économiques, sociales, de la santé, par exemple) et des données à utiliser pour l’élaboration, la gestion, le suivi, l’évaluation et la fourniture de résultats de programmes.
  • Contribuer au développement et à l' établissement de secteurs les objectifs du programme, les objectifs, les stratégies et la planification axée sur les résultats grâce à la recherche, l' analyse et les rapports de protection des enfants et d' autres renseignements connexes pour la planification et la priorité au développement et à l' établissement d'objectifs.
  • Fournir un soutien technique et opérationnel à toutes les étapes des processus de programmation en exécutant et en gérant diverses transactions techniques, de programme , opérationnelles et administratives, en préparant les documents et documentations connexes et en se conformant aux processus organisationnels et aux systèmes de gestion, afin de soutenir la planification du programme , en fonction des résultats. planification (RBM) et suivi et évaluation des résultats.

 

  • Préparer les documentations, matériels et données de programme nécessaires pour faciliter l' examen et l'approbation du programme .

 

 

  1. Gestion du programme , suivi et diffusion des résultats

 

  • Travaillez étroitement et en collaboration avec vos collègues et partenaires pour discuter des problèmes de mise en œuvre, proposer des solutions, des recommandations et / ou alerter les responsables et les parties prenantes concernés des interventions et / ou décisions de niveau supérieur. Conservez des enregistrements des rapports et des évaluations pour pouvoir vous y référer facilement et / ou pour capturer et institutionnaliser les leçons apprises.

 

  • Participer aux exercices de suivi et d'évaluation, aux examens de programme et aux examens sectorielsannuels avec le gouvernement et d'autres homologues pour évaluer les programmes / projets et faire rapport sur les actions / interventions requises au niveau supérieur de la gestion du programme .

 

  • Surveiller et rendre compte de l’utilisation des données sectorielles. ressources du programme (actifs financiers, administratifs et autres), vérifiant le respect des allocations approuvées, des règles organisationnelles, des réglementations, des procédures et des engagements des donateurs, ainsi que des normes de responsabilité et d'intégrité. Faire rapport sur les problèmes critiques et les conclusions pour assurer une résolution rapide par la direction et les parties prenantes. Faites un suivi des problèmes non résolus pour en assurer la résolution.

 

 

  • Préparer des activités sectorielles régulières et obligatoires rapports de programme / projet à l’intention de la direction, des donateurs et des partenaires pour les tenir informés de l’ avancement du programme .

 

 

  1. Soutien technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

 

 

  • Organisez des visites de terrain et des enquêtes régulières sur le programme et échangez des informations avec les partenaires / parties prenantes pour évaluer les progrès et fournir un soutien technique. Prenez les mesures appropriées pour résoudre les problèmes et / ou référez-vous aux responsables concernés. Signaler les problèmes critiques, les goulots d'étranglement et les problèmes potentiels et prendre des mesures rapides pour obtenir des résultats.

 

 

  • Fournir un appui technique et opérationnel aux partenaires gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires / donateurs des bureaux de pays pour l'application et la compréhension des politiques, stratégies, processus et meilleures pratiques de l'UNICEF en matière de protection de l'enfant afin de soutenir la mise en œuvre du programme .

 

 

  1. Création de réseaux et de partenariats

 

  • Établir et maintenir des partenariats de travail étroits avec les homologues du gouvernement et les parties prenantes nationales par le partage actif d'informations et de connaissances afin de faciliter la mise en œuvre du programme et de renforcer les capacités des parties prenantes pour obtenir et maintenir des résultats en matière de protection de l'enfant.
  • Participer à des réunions / événements interinstitutions sur la programmation pour collaborer avec des partenaires / collègues interinstitutions sur la planification opérationnelle de l'UNDAF et la préparation deprogrammes / projets de protection de l'enfance , et pour intégrer et harmoniser la position et les stratégies de l'UNICEF avec les processus de développement et de planification de l'UNDAF.

 

  • Rechercher des informations sur les donateurs potentiels et préparer du matériel de mobilisation des ressources et des notes de synthèse à des fins de collecte de fonds et de développement de partenariats.

 

  • Élaborer des supports de communication et d’information pour le plaidoyer des programmes d’opérations de pays afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats / alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de protection de l’ enfance .

 

 

  1. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

 

  • Identifier, capturer, synthétiser et partager les leçons apprises pour développer les connaissances et renforcer les capacités des parties prenantes.

 

  • Appliquer des approches novatrices et promouvoir les bonnes pratiques pour soutenir la mise en œuvre et la fourniture de résultats de programme concrets et durables .

 

  • Rechercher et rendre compte des meilleures pratiques de pointe pour la planification du développement de produits et de systèmes de connaissance.
  • Participer en tant que personne-ressource à des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients et des parties prenantes.

 

 

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez 

  •                Un diplôme universitaire dans l'un des domaines suivants est requis: développement international, droits de l'homme, psychologie, sociologie, droit international ou un autre domaine pertinent des sciences sociales.
  •                Au moins deux années d'expérience professionnelle de la planification et de la gestion du développement social dans des domaines liés à la protection de l'enfance sont requises.
  •                Expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.   Une expérience pertinente dans le développement de programmes dans des domainesliés à la protection des enfants dans une agence ou organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout. Une expérience dans les contextes de développement et humanitaire est un atout supplémentaire
  •                La maîtrise du français est requise. La connaissance de l'anglais ou d'une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez 

Les valeurs fondamentales de l'UNICEF que sont l'engagement, la diversité et l'intégrité, ainsi que les compétences clés en communication, travailler avec les personnes et rechercher les résultats.

Les compétences requises pour ce poste sont

  •             Formuler des stratégies et des concepts (I)
  •             Analyse (II)
  •             Application de l'expertise technique (II)
  •             Apprentissage et recherche (II)
  •             Planification et organisation (II)

Consultez notre cadre de compétences à

http://www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf

L’UNICEF est attaché à la diversité et à l’intégration au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, d’origine religieuse ou ethnique, y compris les personnes handicapées, à poser leur candidature pour devenir membre de l’organisation.

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des agissements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, les abus de pouvoir et la discrimination. L’UNICEF adhère également aux principes stricts de protection de l’enfance. Par conséquent, tous les candidats sélectionnés seront soumis à une vérification rigoureuse des références et des antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes.

 

Remarques:

La mobilité est une condition de l'emploi professionnel international auprès de l'UNICEF et un principe de base de la fonction publique internationale.

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à la prochaine étape du processus de sélection.

esoko | United Nations International Children's Emergency Fun

United Nations International Children's Emergency Fun (ONG)

bujumbura@unicef.org +25722202000
https://www.unicef.org/infobycountry/burundi.html
UNICEF House: 3 UN Tanganyika House, 6783/A Kabondo-Ouest, Avenue Gitega, B.P. 1650. Bujumbura-Burundi.

L’UNICEF travaille dans les endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leurs vies. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout dans le monde, chaque jour, afin de créer un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais.

Lisez plus à propos de United Nations Int…